Ce que vous avez appris sur le développement de l'enfant, les neurosciences le confirment, le nuancent, le bouleversent parfois...

 

Public : professionnels de la petite enfance, de l'enfance, de l'animation et de l'éducation.

 

Objectifs principaux :

• Revisiter les théories du développement et les apports des grands pédagogues au regard des découvertes sur les neurosciences.
• Intégrer ces nouvelles connaissances dans les pratiques au quotidien

 

Objectifs de formation:

• Découvrir ou revisiter les grandes théories du développement de l’enfant
• Requestionner ces théories à la lumière des découvertes neuroscientifiques
• Valider ou nuancer les connaissances théoriques acquises
• Adapter sa posture d’accompagnement de l’enfant et de sa famille au regard des nouvelles découvertes
• Développer une réflexion critique et ajuster ses pratiques pour enrichir l’accompagnement quotidien

 

Contenu:

• Théories du développement : psychologie, psychanalyse, grands pédagogues
• Neurosciences : définition et découvertes sur le développement cérébral et sa structure
• Analyse et actualisation des théories du développement par une mise en lien direct théorie/neurosciences
• Applications pratiques pour la posture professionnelle et l’accompagnement familial

 

Durée : 1 journée (possibilité d'adapter à une demi-journée)

Tarifs : 

• Intra : 1000 euros (prise en charge OPCO, frais de portage via Halppy Academy inclus).
• Inter : 300 euros par personne, sous réserve d'un minimum de 5 participants.  
• Hors OPCO : merci de me contacter pour étudier votre budget et vos besoins et vous proposer une intervention sur mesure.

Frais de déplacements inclus dans un rayon de 30 km autour de Cavaillon