Vous souhaitez développer les CPS des enfants accueillis dans vos structures?

 

Je propose des interventions d'une heure, adaptées à l'âge des enfants accueillis, pour développer leurs compétences :

• Emotionnelles : empathie, gestion des émotions et du stress, résilience.
• Sociales: communication, coopération, affirmation de soi, résolution de conflits.
• Cognitives: résolution de problème, confiance en soi, esprit critique.

 

Public : groupe d'enfants à partir de 5 ans

Structures : écoles, ACM

 

Un minimum de 8 séances est nécessaire pour observer une amélioration des compétences, avec idéalement 10 à 12 séances.

 

Chaque séance intègre des jeux et des outils concrets réutilisables au quotidien avec le groupe, ainsi que des fiches à destination des enseignants/ animateurs.

 

Objectifs principaux:

• soutenir un climat scolaire positif
• renforcer le lien de confiance, entre enfants ainsi qu'avec les enseignants / animateurs
• développer une communication non violente, respectueuse et efficace
• favoriser l'expression et la gestion des émotions
• développer la confiance en soi et le sentiment d'appartenance
• instaurer des rituels et développer des outils permettant la résolution de conflit, la recherche de solution et la coopération
• prévenir des comportements agressifs ou déviants

 

Les séances sont ritualisées et  expérientielles, organisées selon la trame suivante:

• 5 min : rituel d'accueil / du bonjour
• 10 min : activité d'introduction 
• 30 min : activité ludique autour de la compétence travaillée 
• 10 min : échanges / analyse
• 5 min : clôture de la séance

 

Plus d'informations sur demande, par téléphone ou mail.